荆楚仙桃讯（通讯员 何成云 刘静）6月5日上午，“拥抱成长思维，助力挫折应对”的心理健康教育讲座在仙桃胡场二中火热进行。除胡场二中师生参与外，胡场各校均有教师代表参与学习。主讲老师张波通过一张图片引出本次心理健康教育课的关键词——挫折。然后引导学生如何正确应对挫折。

　　面对挫折，学生普遍给出的心理反应是：紧张、焦虑、无助、担忧、沮丧……如何正确排解这些负面情绪，塑造健康心理，张老师带同学们玩了“纸塔杯”的游戏，听会老师都忍不住参与挑战。

　　通过无数次的尝试，大多数同学都挑战成功。在分享经验的环节，挑战成功的同学普遍都说：“只要坚持，有信心，冷静的在失败中总结经验，完善方法，成功并不难。”而没有挑战成功的同学，张老师鼓励他们：“参与就很棒，你比不敢挑战的同学优秀很多，老师相信坚持下去你能成功。”并告诉学生，面对失败产生负面情绪是固定思维，但是能从挫折中思考积极向上的一面，便是成长型思维，而这种思维更能助力成功。顺势引导学生完成作业“面对挫折，我将如何做？”锻炼学生的成长型思维能力。

　　面对挫折，拥有成长型思维的人，把它当作成长的机会，而固定型思维的人则给自己贴上失败的标签。在张老师生动的讲解和有趣的游戏中，学生分享的收获颇多，活动在热烈的掌声中落幕。张老师寄语：希望大家未来都能学会选择用成长型思维武装自己的大脑，成为更好的自己！